彩笔勾勒童趣梦 “声”动舞台展才华
彩笔勾勒童趣梦 “声”动舞台展才华
彩笔勾勒童趣梦 “声”动舞台展才华三秦都市报(dūshìbào)-三秦网讯(记者 任荣)6月24日,一场以“英绘童年,创意无限”为(wèi)主题的英语绘本大赛在(zài)西咸新区秦汉中学精彩上演。孩子们用画笔和英语编织奇思妙想,在创作与分享中展现语言魅力(mèilì),传递童真友谊。
活动中,学生们化身(huàshēn)“小小艺术家”,从情节构思到插画设计,从英语(yīngyǔ)(yīngyǔ)配文到手工装订,独立完成原创绘本制作。翻开作品,彩铅勾勒的会说话动物、工整稚嫩的英语短句、充满冒险(màoxiǎn)的奇幻故事跃然纸上。一本本手工绘本不仅是语言实践的成果,更成为记录(jìlù)成长的独特纪念册。
赛后,“绘本漂流”活动掀起热潮。孩子们交换翻阅同伴作品,时而为精美插画惊叹“Wow!”时而因幽默对话欢笑连连。在互相点评中,他们(tāmen)既学习了多元表达,也学会了用“So cool!”等赞美(zànměi)传递鼓励。书页(shūyè)翻动间(jiān),知识与友谊悄然生根。
展示环节中,自愿登台的“小(xiǎo)演说家”们用生动的语音语调赋予绘本新(xīn)生命(shēngmìng)。模仿(mófǎng)动物的声音、演绎冒险的激情,配合手势与表情,纸面(zhǐmiàn)故事化作沉浸式剧场。台下观众全神贯注,用热烈掌声评选“最佳演说家”,并真诚分享喜爱理由:“他的发音像动画片主角!”“故事结局让我感动!”
本次活动不仅提升了学生的(de)英语应用能力,更通过创作、分享、演说(yǎnshuō)等环节,激发表达热情,培养审美与(yǔ)共情力。西咸新区秦汉中学负责人表示:“我们(men)期待以语言为舟,持续护航孩子们驶向更辽阔的想象海洋。”
当童声邂逅英语,当创意碰撞画笔,“紫精灵”们用勇气与才华书写了属于自己的(de)梦幻篇章(piānzhāng)。这场大赛的余韵,正化为一颗颗热爱表达的种子,在(zài)童心深处静待花开。

三秦都市报(dūshìbào)-三秦网讯(记者 任荣)6月24日,一场以“英绘童年,创意无限”为(wèi)主题的英语绘本大赛在(zài)西咸新区秦汉中学精彩上演。孩子们用画笔和英语编织奇思妙想,在创作与分享中展现语言魅力(mèilì),传递童真友谊。

活动中,学生们化身(huàshēn)“小小艺术家”,从情节构思到插画设计,从英语(yīngyǔ)(yīngyǔ)配文到手工装订,独立完成原创绘本制作。翻开作品,彩铅勾勒的会说话动物、工整稚嫩的英语短句、充满冒险(màoxiǎn)的奇幻故事跃然纸上。一本本手工绘本不仅是语言实践的成果,更成为记录(jìlù)成长的独特纪念册。




赛后,“绘本漂流”活动掀起热潮。孩子们交换翻阅同伴作品,时而为精美插画惊叹“Wow!”时而因幽默对话欢笑连连。在互相点评中,他们(tāmen)既学习了多元表达,也学会了用“So cool!”等赞美(zànměi)传递鼓励。书页(shūyè)翻动间(jiān),知识与友谊悄然生根。






展示环节中,自愿登台的“小(xiǎo)演说家”们用生动的语音语调赋予绘本新(xīn)生命(shēngmìng)。模仿(mófǎng)动物的声音、演绎冒险的激情,配合手势与表情,纸面(zhǐmiàn)故事化作沉浸式剧场。台下观众全神贯注,用热烈掌声评选“最佳演说家”,并真诚分享喜爱理由:“他的发音像动画片主角!”“故事结局让我感动!”





本次活动不仅提升了学生的(de)英语应用能力,更通过创作、分享、演说(yǎnshuō)等环节,激发表达热情,培养审美与(yǔ)共情力。西咸新区秦汉中学负责人表示:“我们(men)期待以语言为舟,持续护航孩子们驶向更辽阔的想象海洋。”
当童声邂逅英语,当创意碰撞画笔,“紫精灵”们用勇气与才华书写了属于自己的(de)梦幻篇章(piānzhāng)。这场大赛的余韵,正化为一颗颗热爱表达的种子,在(zài)童心深处静待花开。

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